vtech 5639 Circuit Monster Tracks Instruction Manual

: June 12, 2024
: vtech

Table of Contents

5639 Circuit Monster Tracks
References
Read User Manual Online (PDF format)
Download This Manual (PDF format)

5639 Circuit Monster Tracks

Product Information: Product Name: Dino Adventure Flight Challenge
Product Model: Circuit Monster Tracks TM 5639 Manufacturer: VTech
Website: – VTech France:
www.vtech-jouets.com/nos-marques/carboardracers – VTech Canada:
www.vtechkids.ca/fr/turboedgeriders Recycling Information: This
toy, its accessories, and batteries are recyclable. Product Usage
Instructions: 1. Assembly: – Refer to the “ASSEMBLAGE DE BASE”
section in the user manual. – Follow the instructions provided in
the manual to assemble the track and accessories. – Use the
designated parts labeled C-01, C-02, C-03, C-04, C-05, C-06, and
C-07 for assembly. – Connect the tracks using the connectors
provided (C-02). – Use support pieces (C-03) to stabilize the
tracks. 2. Building the Crash Accessory: – Follow the “CONSTRUIRE
L’ACCESSOIRE CRASH” section in the manual. – Use parts C-01, C-04,
P-07, and P-08 to construct the crash accessory. 3. Track Assembly:
– Refer to the “ASSEMBLAGE DES PISTES” section in the manual. –
Follow the instructions provided to assemble the tracks. – Use
parts T-01, T-02, and T-03 for track assembly. – Connect the tracks
according to the instructions. 4. Action Time: – Once the assembly
is complete, it’s time for action. – Follow the “C’EST PARTI POUR
L’ACTION !” section in the manual. 5. Additional Track and
Accessory Creation: – To add more fun, you can create your own
tracks and accessories. – Refer to the “Plus de pistes pour plus de
fun !” and “Fabrique tes propres accessoires !” sections in the
manual. – Use the provided cardboard supports and follow the
instructions to create custom tracks and accessories. 6. Thinking
Like a Scientist: – The manual includes sections on scientific
thinking and experimentation. – Follow the instructions in the “Que
fait un(e) scientifique ?” and “4 Test” sections to explore
different concepts and test hypotheses. 7. Safety Precautions: –
Always ask an adult for help with safety-related tasks. – Take
notes during testing and experimentation. Please note that the
provided text extract from the user manual does not include all the
detailed instructions. We recommend referring to the complete user
manual for a comprehensive understanding of product usage.

Collectionne-les tous ! (Vendus séparément)

Dino Adventure

Flight Challenge

Crée un mégacircuit !
(Les autres circuits sont vendus séparément)

DÉCOUVRE D’AUTRES CIRCUITS !

Site VTech France

Site VTech Canada

www.vtech-jouets.com/ nos-marques/carboardracers

www.vtechkids.ca/fr/ turboedgeriders

FR Ce jouet, ses accessoires et piles se recyclent

À DÉPOSER À DÉPOSER EN MAGASIN EN DÉCHÈTERIE
OU

CIRCUIT MONSTER TRACKS
TM
5639

CONTENU
C-02

C-03

x10

T-01

x1 C-04

x10

x2

T-02

C-05

x1

x2

T-03

C-06

x1

x2

C-01

C-07

x1

x4

1

CONTENU

P-01 P-02

P-03

P-07 P-08

P-09

P-04 P-05

P-06

10 CM

MUseeerthGuulpid-eARuufblearu-hGilfaeb-aGritudíaeddeécmoeudpiceió- n –

25º
Max.

25 CM

Gabarit de découpe

ASSEMBLAGE DE BASE
INSTRUCTIONS
ATTENTION : le Circuit Monster Tracks doit être assemblé par un adulte. Pour la sécurité de vos enfants, ne pas les laisser jouer avant que les étapes de base de l’assemblage ne soient terminées. Warning: With the Circuit Monster Tracks, safety comes first. Adult assembly required. For your child’s safety, do not let them play with this toy until the initial assembly steps are completed.
Coller les embouts stabilisateurs en caoutchouc sous les pièces.

C-07

C-03
2

ASSEMBLAGE DE BASE
AJOUTER LES SUPPORTS EN CARTON SOUS LES DÉCORS

P-01

P-02

P-05 P-04

P-05

P-03

P-05 P-06

P-09

P-05

P-05
3

ASSEMBLAGE DE BASE

CONSTRUIRE L’ACCESSOIRE CRASH

1

C-04

C-01

A1 C-05

2
P-07

P-08

A2

A3

4

ASSEMBLAGE DE BASE
COLORIER LES PISTES CARTONNÉES
ENROULER LES PISTES CARTONNÉES
Enrouler les pièces T-01, T-02 et T-03 à l’aide d’un objet ayant la forme d’un cylindre pour faciliter la construction.
5

ASSEMBLAGE DES PISTES
ASSEMBLER LES PISTES CARTONNÉES
1

T-03

A3

2
T-02

T-02

A3 A3
6

ASSEMBLAGE DES PISTES
CONNECTER LES PISTES CARTONNÉES ENTRE ELLES
3
C-02
T-01
C-02

T-03

4

C-03

C-02
C-03
C-03

C-02
T-01

7

C-03

ASSEMBLAGE DES PISTES
LE CIRCUIT EST PRÊT !
5
Si nécessaire, ajouter des ventouses à l’un des supports pour le fixer plus fermement au sol.
C-03
C-06
8

C’EST PARTI POUR L’ACTION !
Allumer le véhicule et le placer délicatement sur une des pistes pour commencer !
MARCHE/ ARRÊT
9

GO !

Matériel pour créer des pistes

Prépare tes outils de bricolage !

Attention : la surveillance d’un adulte est nécessaire pour l’assemblage. Warning: Adult supervision is required.
Tu peux utiliser n’importe quel carton ayant une épaisseur de 6 à 8 mm pour agrandir ton circuit !

10 CM
10 cm 10 CM 25 cm 10 CM

MUeseetrhGulupid-eARufublearuh- iGlfaeb-aGriut ídaeddeémcoeudpiceió-n –

Utilise le gabarit de découpe pour définir la bonne taille.

Pas plus de
25

MUeseetrhGulupid-eARufublearuh- iGlfaeb-aGriut ídaeddeémcoeudpiceió-n –

25º Max.

25 CM

Parfait, ça rentre !

MUeseetrhGulupid-eARufublearuh- iGlfaeb-aGriut ídaeddeémcoeudpiceió-n –

25º Max.

25 CM

MUeseetrhGulupid-eARufublearuh- iGlfaeb-aGriut ídaeddeémcoeudpiceió-n –

25º Max.

25 CM

25º Max.

10 CM

10

10 cm

GO !

Plus de pistes pour plus de fun !
Fabrique tes propres pistes !

MUeseetrhGulupid-eARufublearuh- iGlfaeb-aGriut ídaeddeémcoeudpiceió-n –

25 CM

25º Max.

10 CM

MUeseetrhGulupid-eARufublearuh- iGlfaeb-aGriut ídaeddeémcoeudpiceió-n –

25º Max.

25 CM

10 CM

10 CM
65 cm Taille 30 cm

25º Max.

25 CM

MUeseetrhuGlupi -deAuRfulbearu-hilGfaeb-arGituídaeddeécmoeudipcei -ón –

124 cm
Utilise différents types de papiers et d’objets pour personnaliser ton circuit comme tu le souhaites !

Relie tes pistes entre elles avec les connecteurs fournis (C-02).

Utilise un support (C-03) pour les stabiliser.
11

GO !

Fabrique tes propres accessoires !

N’oublie pas les supports en carton…

… ou fais des supports toi-même !
12

OUSCCOOTLCLHE

E

GO !

Personnalise tes décors !

14 cm

4.5 cm 4.5 cm

13

STIEAAMM Pense

comme

un(e)

vrai(e) ingénieur(e)
Que fait un(e)

!

ingénieur(e) ?

Le travail de l’ingénieur(e) consiste à réfléchir à des moyens efficaces pour apporter des solutions à des problèmes existants.

Réflexion Conception Solution

1 Tout commence par une question…

Exemple :
Comment faire pour fabriquer un avion en papier qui pourrait voler longtemps ?

2 Réflexion et planification
Il n’y a pas de mauvaises idées, laisse libre cours à ton imagination !

Fais des recherches.

Écris ou dessine tes idées sur papier.

Choisis ta meilleure idée et lance-toi dans la conception !

Boîte à idées
Lancer l’avion en papier plus fort

Modifier la couleur

du

papier Uptliulisseérpdauis

papier

mEséstahyoedredsedneopulviaeglleess

Changer

la

taille

des

ailes
Cp’aerstti

!

14

STIEAAMM ingénieur(e) ! Travaille comme un(e) vrai(e) Attention : la surveillance d’un

adulte est nécessaire !

3 Conception

Warning: Ask an adult for help with safety.

Réunis les matériaux et les outils nécessaires.

Si tout n’est pas parfait pendant la conception, ce n’est pas grave !

4 Test

Prépare ta zone de test.

Teste ton idée plusieurs fois.

Prends des notes.

Refais plusieurs essais pour Rassemble tout ce qui être sûr(e) de toi. te servira pour tes tests !

5 Conclusions et améliorations possibles

Hmm… mon idée n’a pas marché… Je me demande si…
J’ai une idée pour l’améliorer ! Je vais essayer des ailes plus larges la prochaine fois.

Qu’est-ce qui a fonctionné ?
Qu’est-ce que je peux faire différemment ?
Réfléchis à ton plan et à ta réflexion de base pour faire des ajustements. Utilise ce que tu as appris dans tes prochains essais !

15

STIEAAMM Activité 1
À savoir
La gravité désigne la force qui attire les objets vers la terre.
Quand un objet se déplace vers le haut, il doit lutter contre la gravité pour monter.
Quand un objet se déplace vers le bas, c’est l’inverse et la gravité fait son oeuvre !

Challenge de l’ingénieur(e)
1 Tout commence par une question…

Comment la vitesse du véhicule varie-t-elle en fonction du fait qu’il monte ou descend une piste ?

Hmm… en haut ou en bas ? Quel est le chemin le plus rapide ?

16

STEIAAMM Activité 1
2 Réflexion et planification
Dessine tes pistes en faisant en sorte qu’elles aient des trajectoires montantes ou descendantes pour ton véhicule. Essaie de dessiner des pistes avec des trajectoires différentes pour le tester !

3 Conception
Étape 1 : Dessine les trajectoires de tes futures pistes

Choisis l’idée que tu préfères et c’est parti !
Étape 2 : Utilise tes ciseaux pour découper tes pistes

17

STEIAAMM
Étape 3 : Fais des copies

Activité 1
Étape 4 : Assemble tes pistes

4 Test

Quelle trajectoire de piste est la plus rapide ?

Piste A

Piste B

Piste C

Piste D

Classe la vitesse du véhicule par rapport aux
pistes de la plus rapide (A) à la plus lente (D)
5 Conclusions
Est-il plus rapide pour la voiture d’aller vers le haut ou vers le bas ? Comment la trajectoire de la piste peut-elle modifier la vitesse de la voiture ? Est-il possible d’ajuster la trajectoire des pistes pour rendre la voiture encore plus rapide ?
18

STIEAAMM Activité 2
À savoir
Lorsqu’un objet est rapide, il a plus d’élan et de force
quand il heurte un autre objet.
La force de la voiture provoque le passage en force dans l’accessoire Crash.
Plus la force exercée est importante, plus l’impact sera puissant !

Challenge de l’ingénieur(e)
1 Tout commence par une question…

Comment réussir à faire voler plein de confettis tout en fonçant dans les décors avec la voiture ?

SdYueorspurcpiosi en! fettis !

19

STEIAAMM Activité 2
2 Réflexion et planification
Fabrique un objet pouvant contenir les confettis. Fais des croquis avec différents modèles pour ensuite les tester.
Quel type de piste cartonnée permet au véhicule d’aller le plus vite ? N’oublie pas de regarder ce que tu as fait dans la première activité !
Comment faire tenir les confettis ?
Essaye en faisant des rouleaux de papier et en les bouchant aux extrémités !

3 Conception
Étape 1 : Fabrique tes confettis en découpant du papier

Étape 2 : Trouve un moyen pour faire tenir les confettis

20

STEIAAMM Activité 2
Étape 3 : Construis la piste et place tes supports à confettis où tu le souhaites !
4 Test
Place la voiture sur la piste pour tester différentes combinaisons. Tu peux ajuster les pistes ou l’emplacement des confettis si le résultat final ne te plaît pas !
5 Conclusions
Quels changements as-tu faits pour fabriquer tes meilleurs confettis ? Quels ont été les principaux obstacles rencontrés ? Qu’est-ce que tu pourrais encore modifier pour avoir un meilleur résultat ?
21

Jeune ingénieur(e)

Décerné à :

Date

Attribué par